Posts Tagged ‘koulutus’

Mitä me opimme, ja missä? Osa 1 KhanAcademy.com

Touko 10, 2012

(Minusta tämä aihe on syvältä mielenkiintoinen. Otsikon ”Mitä me opimme, ja missä” on vihje siitä, että haluan kirjoittaa myös uusia sirpaleita tästä aiheesta.)

Minulle oppikoulu oli armottoman tylsä paikka. Joissakin aineissa luokka eteni aivan liian hitaasti, ja minä kyllästyin. Joissain toisissa aineissa olin pihalla kuin lumiukko, ja en tajunnut juuri mitään.  En varmaan ollut mitenkään erikoinen tapaus.

Minusta tuntuu, että kakaroille, kuten minä, tärkein juttu kaikessa oppimisessa on se, että oppilas pitää opettajastaan.  Jos kakarasta tuntuu, että opettaja on kiva tyyppi, niin yhtäkkiä opettajan aihe on mielenkiintoinen.  Ja nyt kun aihe on mielenkiintoinen, niin oppimisen motivaation löytyminen on aika automaattista.

Salman Khan. KhanAcademy.org

Minusta on mielenkiintoista, että opettajan ei tarvinnut olla ”kiva”; ruotsinopettajani rva Railo oli terroristi (mutta huumorintajuinen terroriti), joka asetti kohtuuttomia vaatimuksia seuraavalle päivälle, kuten esim että minun piti oppia jopa !!! 50 ruotsin sanaa suomeksi.  Minä en pitänyt tilanteesta, jossa terroristi Railo kiduttaa minua, mutta minä yritin oppia sanoja välitunnilla ennen ruotsin luokkaa.  Homma toimi hyvin, minulla ei ollut kivaa, opin ruotsia, ja rva Railo jäi mieleen hyvänä tyyppinä. Vastaavasti uskonnonopettajani huolehti siitä että minusta tuli ateisti.  Ja musiikinopettajani sai minut bonjaamaan, etten osaa

Oppiminen, koulutus, mitä nimeä me sitten käytämmekään, on mielenkiintoinen viritys.  Koko oppimisprosessin perimmäinen tarkoitus lienee lapioida seuraavalle sukupolvelle parempia eväitä ja kykyjä ”hoitaa hommia” kuin mitä me fossiilit olemme keksineet.

Ja niin kakarat istuvat luokassa, opettaja pölisee, ja oppilaat kirjoittavat kikkelit (ja muut sukupuolielimet) täristen viisauksia vihkoihinsa.  Systeemi on futannut aika hyvin, koska ihmiset pärjäävät ainakin joiden kriteerien mukaan paremmin maapallolla kuin vaikkapa rotat, jotka puolestaan pärjäävät todella hyvin.

Mutta mutta.  Tämä koulu-opettaja-oppilas-kynä-vihko systeemi ei ehkä ole enää hyvä tapa.  Jos asun Perähikiällä, ja lasteni opettajat eivät ole ihan opettajien parhaasta päästä, niin minulla ei ole ollut paljon vaihtoehtoja. Paikallinen koulu, tai minä opetan itse tyhmille kakaroille aakkosia. (tässä sivuhuomio meille fossiileille -olen käyttänyt jo noin kaksi vuotta LiveScribe kynää, joka on maailman mainioin keksintö, lähde 1).

Jengi on keksinyt kaikenlaisia uusia virityksiä, erilaisia kaupallisia koulutuksia, kursseja, jne, ja jotkut futaa, jotkut ei.

Mutta äiti kulta, miksi kun meillä on Skype, ja YouTube, ja silleen, niin miksi meillä ei ole mitään parempaa tapaa oppia?  Tai miksi emme saa paremmille opettajille isompaa yleisöä?

(Minä uskon ilmaiseen oppimiseen.  Tietenkään ilmaiset koulut ja yliopistot Suomessa eivät ole ilmaisia -ne maksetaan verorahoilla.  Vapaassa Maailmassa koulut maksavat maltaita, ja trendi jatkuu vauhdilla tähän suuntaan -kakaroiden koulut ja yliopistot ovat Vapaassa Maailmassa sijoituksia, jotka vastaavat asunnonostoja Suomessa.  Elämäsi isoin sijoitus myös Vapaassa Maailmassa.  Ja asunto on myös elämäsi isoin sijoitus.  Ja terveydenhoito tai -vakuutus on myös iso sijoitus.  )

MUNAVATU (lähde 2), johon itse uskon, sanoo, että ehkä oppimisen kuviot ovat muuttumassa teknologian myötä.

KhanAcademy.org    Ensimmäisenä, jos sopii, esittelen Salman Khan’in aloittaman KhanAcademy.org virityksen (lähde 3).  Ja esimerkkiesitys on vaikkapa vertailu Euroopan ja Vapaan Maailman terveydenhoidon (more…)